在当今快速发展的时代,学生的心理健康成长备受关注。为切实呵护学生心灵,帮助他们解决成长过程中的困惑与难题,泗洪育才启明学校积极开展润心行动,分别为小学部和初中部的同学们精心策划了两场主题鲜明、内容实用的心理健康教育讲座,为孩子们的健康成长注入温暖力量。
今天 “换” 我做父母,学会换位思考,畅通亲子桥梁
随着年龄的增长,小学阶段的孩子自我意识加速发展,独立性逐渐增强,但与此同时,逆反心理也悄然滋长,这使得他们与父母之间容易产生误解、矛盾,甚至引发冲突,进而导致亲子关系疏远或紧张。如何帮助孩子们掌握有效的亲子沟通技巧,妥善处理亲子矛盾,成为学校和家长共同关注的问题。
围绕上述问题,学校心理健康教师严光环老师针对三至六年级学生,开展了以《今天 “换” 我做父母》为主题的亲子沟通心理健康讲座。
讲座中,严老师没有采用枯燥的理论说教,而是创新地设计了换位思考的角色扮演活动。让孩子们在模拟的场景中,亲身感受父母在日常生活中对自己的付出与关爱,体会父母的爱子之情。
通过生动有趣的互动,孩子们逐渐学会了理解父母的良苦用心,懂得了宽容和尊重父母。此外,严老师还向孩子们详细讲解并传授了 “沟通五步法” 的实用技巧,帮助他们在今后与父母的沟通中,能够更加顺畅、有效地表达自己的想法,也能更好地倾听父母的意见,从而改善亲子关系,增进亲子之间的情感交流。
“机” 智生活,告别 “瘾” 患正确,对待手机,拥抱健康生活
进入初中阶段,学生们接触智能手机的机会增多,过度使用手机的问题也日益凸显,这不仅影响他们的专注力和学业成绩,还可能对人际交往造成不利影响。为引导初中生正确认识和使用智能手机,培养健康的数字生活习惯,黄珊老师为7至9年级的同学们带来了《“机” 智生活,告别 “瘾” 患》专题讲座。
讲座伊始,黄老师便从同学们熟悉的日常生活场景切入,比如课后沉迷刷短视频、熬夜打游戏等现象,瞬间拉近了与同学们的距离。随后,她结合生动真实的案例和互动问答环节,深入浅出地剖析了过度使用手机对身体、学习和生活的潜在危害。黄老师巧妙地将手机比作生活中的 “工具” 而非 “玩具”,启发同学们深入思考:手机应该如何服务于我们的学习和成长,而不是让我们成为手机的 “奴隶”。
整场讲座内容充实、干货满满,如同一场及时的 “数字排毒” 启蒙,让同学们深刻认识到合理使用手机的重要性。不仅有效提高了同学们的媒介素养,更为他们学会自我管理、合理安排时间、平衡线上与线下生活,拥抱更加精彩的现实生活提供了宝贵的行动指南。
两场心理健康讲座,虽然针对的学段和主题不同,但都围绕着学生的成长需求,传递着学校对孩子们心理健康的关怀。未来,泗洪育才启明学校将继续以润心行动为抓手,开展更多形式多样、内容丰富的心理健康教育活动,为孩子们的心灵成长保驾护航,助力他们在人生的道路上健康、快乐地前行!
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