专家讲堂:湿地生态的生动解析
“洪泽湖湿地不仅是候鸟迁徙的‘加油站’,更是维系区域生态平衡的‘天然调节器’。”随着江苏省泗洪中学生物高级教师黄元国的开场白,一幅壮阔的湿地生态画卷徐徐展开。作为全国生态环境科普专家库成员,黄老师用一组震撼的影像图片展示了洪泽湖湿地的独特景观:碧波荡漾的水域、翩跹起舞的鹭鸟、摇曳生姿的芦苇荡……他深入浅出地解析湿地“地球之肾”的生态功能,从水文调节到物种栖息,从碳汇作用到文化传承,将复杂的生态系统知识转化为通俗易懂的语言。
课堂中,黄老师特别展示了其拍摄的珍稀鸟类图鉴。“这是震旦鸦雀,被称为‘鸟中大熊猫’,仅在健康湿地中可见。”他指着屏幕上一只灰褐色小鸟的照片介绍道,“它的存在,正是洪泽湖生态向好的有力证明。”学生们凝神倾听。当讲到非法捕捞对湿地生态的破坏时,黄老师语气严肃:“保护湿地,就是守护我们共同的家园。”
互动体验:科学探究的热情点燃
“为什么东方白鹳选择在洪泽湖越冬?”“湿地植物如何净化水质?”互动环节中,学生们争相举手提问。初二学生好奇地问:“老师,无人机能帮我们监测候鸟迁徙吗?”黄元国笑着展示了一段红外相机拍摄的视频:“科技手段让生态研究事半功倍,但这些数据更需要大家的保护意识来支撑,而无人机拍摄应该谨慎,因为可能会伤害到鸟类”。
多方联动:科普育人的坚实保障
活动的顺利开展离不开多方协作。“我们希望通过‘专家引领+实践体验’的模式,让生态保护意识在青少年心中生根发芽。”泗洪县科协表示,未来将联合更多学校开展“生态研学”“青少年科普行”等活动,推动科普教育常态化。
学子心声:种下生态保护的种子
“原来湿地离我们的生活这么近!”课后,不少学生围在黄元国身边继续探讨。“我长大后想当湿地保护志愿者!”有的学生在笔记本上郑重写下目标。有的学生则对黄老师展示的候鸟迁徙路线图念念不忘:“我要用画笔记录这些美丽的精灵,呼吁更多人加入保护行列。”
随着“双减”政策落地与生态文明建设深入推进,此类扎根乡土的科普活动正成为校园新时尚。从洪泽湖畔到课堂内外,科学的种子与绿色的希望正在这片土地上交织生长,为科技强国的未来注入蓬勃生机。
(泗洪讯 通讯员:泗洪科协)